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高考 ▏即将到来的新高考,最晚初中要开始规划!(原创)

发布时间:2017-12-07 10:24:22      来源:昆明搜课网

云南2019年开始启动高考改革,但很多家长和学生还是很疑惑,高考改革到底是怎么改?学生会受到什么影响?要不要提前应对呢?其实,应对新高考,你初中就得开始规划了!


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云南2019年高考改革

综合评价制度

2019年全面推进高考综合改革,2022年初步建立全省学生综合素质评价制度,形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明、公平公正的考试招生模式。

2019届高一开始执行

2019年秋季入学的高中一年级学生将开始执行分为合格性考试和等级性考试的高中学业水平考试办法。

学业水平考试分两类

普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试两类。学业水平合格性考试成绩是高中学生毕业的重要依据;学业水平等级性考试成绩是高校招生录取总成绩的组成部分。合格性考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、艺术(或美术、音乐)、综合实践活动14门及物理、化学、生物3门科目的实验操作;等级性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物共6门普通高中学业水平考试。

“3+3”模式,选考科目6选3

高校招生录取总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试3个科目成绩组成。统一高考语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科。高中学业水平等级性考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择3门作为等级性考试科目参加考试,其成绩计入高校招生录取总成绩。

分值:等级分制

语文、数学、外语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。考生总成绩满分750分。

语文、数学成绩当次有效,外语和选考科目成绩2年有效。

外语、选考科目两次考试机会

语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,另1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其中1次成绩。

2019年开始执行的新高考政策针对的人群也就是今年初二年级以下的孩子,高考改革将给他们带来一些什么样的影响?该怎样应对和提前规划呢?

新高考给学生带来哪些影响?


冲击原有的学习过程

比如高一语数课时减少,其它学科增加课时,高一期间疯狂学完理化、生史、地政等必修教材。

高二确定主攻学业水平考试的3科,英语开始冲击A级考试。

高三开始上午4节数学,下午4节语文,以整一年的努力冲击高考语文数学高分在高考仍然是大学选拔优秀学生的方式之下,公立学校会以高考出成绩为设计课程的主要参考。

因此课时的适当调整似乎是必然的新政策的初衷是增加过程性评价逐渐改变一考定终身的单一选拔模式。

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兴趣特长引领学习

新政策让学生选择自己感兴趣和有特长的课程,着重选择。

学业水平考试是按等级的,普通学科及格就可以,但如果要考大学的某些专业,高中就要有自己的选择方向了,对学生来说兴趣是最大的动力。

探索“专业(类) 学校”的志愿填报方式,引导从学生兴趣和特长出发,选择合适的专业和学校,不再单纯跟着学校“档次”走,成为此次多地改革方案的重点。

今后的高中的课程设置将减少必修课,增加选修课。对于每个学科,学校还可以设置课程的等级,采取走班制的形式,让学生根据自己的兴趣来选择适应自己的等级,这样才有利于发挥学生的个性。

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取消加分项

教育应该是为了更好地培养学生,但现在的很多学生为了加分都在上补习班。

取消加分的第一个好处是没有恶性竞争、解放学生从学生成长出发,促进公平。

并且现在很多地方的加分都很混乱,存在各种造假现象,有不公平存在,没有了加分,有特长的学生照样可以有出路。

有艺术特长的可以考艺校,体育类的可以考体校,不用通过加分来考普通大学。

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文理不分科

在中学,实行文理分科之后,理科生只懂得一天到晚的理化生,题海战术,进行逻辑思维训练,然而表象之下却忽略了日常情操和对于文史知识的了解,以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。

而对于文科生而言,平常注重史政文化知识的积累,缺少思维能力的训练,一到考试就使劲背,完全是培养了“应试性人才”,显然,这也是有重大缺陷的。

文理不分科才是对于学生的未来负责,便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质,在大学能够继续发挥综合优势,也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道,更为以后的就业人生提供了更多的方向

未来社会需要的是专业性的顶尖人才,学生可以从小就把握自己的兴趣,比如喜欢历史的学生就可以主攻历史及相关科目,而无需为了考试在不喜欢的科目上浪费大量的时间。

对于某些科目,只需要达到学业标准则可。即“教之道,贵以专”。

应对新高考?兴趣重视起来

新高考不仅仅是分数的选拔,其实更多是个性化的选拔。这要求孩子在整个求学过程中,早早的开始规划自己的特长方向,甚至是就业方向,然后在求学过程中不断凸显自己特长。所以应对新高考,初中就得知道这些并提前规划:

培养孩子各方面兴趣要常态化

虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的所有加分,这些兴趣爱好似乎都不再重要了,其实这是重大误解!

家长们必须要了解到:最多两年以后,高考录取将不再区分一本、二本、三本,甚至连考试大纲也要取消,大学的录取将完全按照专业进行,学什么样的专业与孩子的兴趣、爱好直接相关,能学自己喜欢的、感兴趣的,干自己喜欢的、感兴趣的就充满乐趣也更容易成功、成才。

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原来很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了升学,功利性很强。之后学特长的出发点、目的都会不一样,越早发现孩子的兴趣、特长所在,家长就会越轻松、越坦然、越自信,孩子今后的出路也越平顺。

加分项目大幅缩减,分数将更重要

取消体育特长生加分项目;取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目;取消科技类竞赛加分项目;取消省级优秀学生加分项目;在高中阶段获得省级优秀学生称号的考生,不再具备高考加分资格;取消思想政治品德有突出事迹加分项目。考试将更公平,考分将变得更重要。

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得语文者得高考

高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

说“得语文者得高考”一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样,而比奥数更能一锤定音。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!

中考择区择校重要,择班同样重要

之前择区、择校最主要的是获得更多的优质教育资源,之后择班的重要性会被进一步强化。3+3和学业水平考试这两项,反映在教学中必然的唯一选择是:不久全国的中学校都将展开“分层教学”和“走班制”教学,这就会出现“同班不同学”的现象。

因此,未来一个学生进了任何中学,除了获得这所学校的名头外,要想得到更大的好处,关键在班级的选择上,而班级的选择虽然是自由的,但却是完全按照分数进行的,不同分数的班讲课的难度、进度、师资、教材、考题、生源等都是不同的。

所以,家长们不要再被名校的光环所笼罩了,此名校已非彼名校,教育生态环境已经完全改变,我们的思想观念要彻底转变了!

最后,即将面对新高考的初中生,可得好好了解高考改革制度了!只有在初中阶段对学习情况加以重视,这样才能够为今后的高中生涯奠定良好的基础。


(编辑 / 李凯林)


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